Olá turma das equipes
É sábado a gincana cultural do Projeto São Luís 400 anos:lendo e escrevendo a história de nossa cidade..Desejamos sorte e sucesso a todos vocês e que este dia seja tranquilo e aconteça dentro do esperado.
até lá
quarta-feira, 19 de setembro de 2012
segunda-feira, 20 de agosto de 2012
sexta-feira, 25 de março de 2011
Alunos recebem orientações quanto ao Regimento Interno
Uma ação da direção e da equipe pedagógica da escola no início do ano letivo, atendendo a uma solicitação dos professores, foi de repassar aos alunos orientações quanto ao regimento interno da escola. Assim, informações sobre o calendário escolar, o organograma, a estrutura física, a sistemática de avaliação e, especialmente, sobre a responsabilidade do aluno quanto ao seu aprendizado - na escola e em casa - entre outras, foram apresentadas a cada turma.
Esperamos, com esta atitude de orientação, prevenir-nos quanto aos índices indesejados de reprovação, evasão e encaminhamentos por indisciplina,e ainda levar os alunos a perceberem que são co-responsáveis por sua formação, disse a diretora geral Rosa Amorim, e ainda acrescentou: esse trabalho também será realizado com os pais e/ou responsáveis na primeira Assembleia com a família, que se realizará em Abril, precisamos que todos desempenhem seu papel compromissados com a formação do aluno-cidadão: escola, pais e, especialmente, o próprio aluno.
Esperamos, com esta atitude de orientação, prevenir-nos quanto aos índices indesejados de reprovação, evasão e encaminhamentos por indisciplina,e ainda levar os alunos a perceberem que são co-responsáveis por sua formação, disse a diretora geral Rosa Amorim, e ainda acrescentou: esse trabalho também será realizado com os pais e/ou responsáveis na primeira Assembleia com a família, que se realizará em Abril, precisamos que todos desempenhem seu papel compromissados com a formação do aluno-cidadão: escola, pais e, especialmente, o próprio aluno.
Boas-vindas ao Ano Letivo/2011
A toda a comunidade escolar da Unidade Interada João Paulo II, reinteramos nossas boas-vindas ao ano letivo de 2011, que se iniciou dia 21 de fevereiro.
Certos de nossa responsabilidade quanto ao papel de mediadora da relação entre o aluno e o conhecimento, de forma sistemática e científica, para garantir a formação moral e ética dos nossos alunos-cidadãos, iniciamos nossas atividades encaminhando nossas ações a estes objetivos
Nosso primeiro momento com toda a equipe pedagogica(de 16 a 18 de feveiro)foi de avaliação de nossas ações e resultados de 2010, assim como propostas para este ano letivo. Uma palestra sobre Bulling foi proferida pela psicóloga Marinete, seguida de análise de postura diante de ocorrências na escola. Em um terceiro momento, a equipe pedagógica: profª Maria Rocha - diretora adjunta - e a supervisora, Rose Núbia, estiveram junto aos professores desenvolvendo o Rol de Conteúdos, a partir da proposta pedagógica da disciplina e dos livros didádicos adotados. e , também, elaborando o plano didádico da aula inaugural e da quinzena diagnóstica. Enfim, foram três dias de muito trabalho e confraternização, como é comum à equipe dessa Unidade de Ensino.
Assim, dia 21 recebemos os alunos com uma programação diferenciada e seguimos com as aulas com todas as garantias escolares aos alunos: professores em sala, merenda escolar, livros didáticos,etc.
Certos de nossa responsabilidade quanto ao papel de mediadora da relação entre o aluno e o conhecimento, de forma sistemática e científica, para garantir a formação moral e ética dos nossos alunos-cidadãos, iniciamos nossas atividades encaminhando nossas ações a estes objetivos
Nosso primeiro momento com toda a equipe pedagogica(de 16 a 18 de feveiro)foi de avaliação de nossas ações e resultados de 2010, assim como propostas para este ano letivo. Uma palestra sobre Bulling foi proferida pela psicóloga Marinete, seguida de análise de postura diante de ocorrências na escola. Em um terceiro momento, a equipe pedagógica: profª Maria Rocha - diretora adjunta - e a supervisora, Rose Núbia, estiveram junto aos professores desenvolvendo o Rol de Conteúdos, a partir da proposta pedagógica da disciplina e dos livros didádicos adotados. e , também, elaborando o plano didádico da aula inaugural e da quinzena diagnóstica. Enfim, foram três dias de muito trabalho e confraternização, como é comum à equipe dessa Unidade de Ensino.
Assim, dia 21 recebemos os alunos com uma programação diferenciada e seguimos com as aulas com todas as garantias escolares aos alunos: professores em sala, merenda escolar, livros didáticos,etc.
REINÍCIO DAS AULAS ENSINO FUNDAMENTAL II ETAPA
Em reunião realizada dia 25 de março, sexta-feira, às 8:20h, os professores desta Unidade de Ensino, resolveram voltar às aulas nesta segunda-feira dia 28 de março.
Assim, convocamos todos os alunos do turno matutino, 5ª a 8ª séries para o reinício do ano letivo, ratifico, dia 28 de março, 2ª feira.
A direção
Assim, convocamos todos os alunos do turno matutino, 5ª a 8ª séries para o reinício do ano letivo, ratifico, dia 28 de março, 2ª feira.
A direção
sábado, 21 de agosto de 2010
Aniversário da Unidade Integrada João Paulo II
Neste mês de agosto, a nossa unidade de ensino completa 31 anos de contribuição com a educação do Maranhão. A estrada percorrida por toda a comunidade que fez a história dessa escola, nessas três décadas de existência, levou a grandes transformações em muitas vidas que por aqui conviveram.
Sentimo-nos honrados em poder fazer parte da construção dessa história. E como contribuição, estamos construindo o Projeto Político Pedagógico, que norteará o rumo que a educação em nossa escola seguirá nos próximos anos.
Esperamos a participação de toda a comunidade: pais, alunos, professores, servidores técnicos. Enfim, nós temos que construir a escola que queremos, a partir da escola que temos.
Como presente, temos boas notícias a divulgar:
- Conseguimos atingir a meta do IDEB, não só nas séries iniciais - 4,1; como ultrapassamos a meta nas séries finais - 4,3;
- Em parceria com a Paróquia São Francisco e Santa Clara, conseguimos revitalizar o espaço antes destinado ao Jardim da Infância, e hoje chama-se Auditório Profª Lucília Ferreira.
- Vários projetos do MEC/SEDUC estão sendo executados para a melhoria do nível de aprendizado dos alunos;
- Espaços como Sala de Mídias, Sala de Recursos, Sala de Artes, Sala de reforço de aprendizagem onde teremos o Clube de Jogos Lúdicos (xadrez, damas, dominó, ludo).
Muito mais queremos realizar com a ajuda de todos vocês. Muito obrigada pela parceria, confiança e comprometimento.
Um abraço a todos que fizeram e farão parte da história dessa escola.
Sentimo-nos honrados em poder fazer parte da construção dessa história. E como contribuição, estamos construindo o Projeto Político Pedagógico, que norteará o rumo que a educação em nossa escola seguirá nos próximos anos.
Esperamos a participação de toda a comunidade: pais, alunos, professores, servidores técnicos. Enfim, nós temos que construir a escola que queremos, a partir da escola que temos.
Como presente, temos boas notícias a divulgar:
- Conseguimos atingir a meta do IDEB, não só nas séries iniciais - 4,1; como ultrapassamos a meta nas séries finais - 4,3;
- Em parceria com a Paróquia São Francisco e Santa Clara, conseguimos revitalizar o espaço antes destinado ao Jardim da Infância, e hoje chama-se Auditório Profª Lucília Ferreira.
- Vários projetos do MEC/SEDUC estão sendo executados para a melhoria do nível de aprendizado dos alunos;
- Espaços como Sala de Mídias, Sala de Recursos, Sala de Artes, Sala de reforço de aprendizagem onde teremos o Clube de Jogos Lúdicos (xadrez, damas, dominó, ludo).
Muito mais queremos realizar com a ajuda de todos vocês. Muito obrigada pela parceria, confiança e comprometimento.
Um abraço a todos que fizeram e farão parte da história dessa escola.
segunda-feira, 19 de abril de 2010
U I João Paulo II é a escola sede da 20ª Quinzena do livro infantil no Pólo IX



No dia 14 de abril do corrente ano, das 14:00 às 16:00 horas realizaram-se as atividades referentes à 20ª Quinzena do Livro Infantil, no pátio dessa unidade de ensino, coordenadas e executadas pela equipe da SUBE/SEDUC e dirigida às crianças do Ensino Fundamental menor do 2º ao 5º ano, abrangendo aproximadamente, 120 crianças.
O universo do livro infantil ao qual foram levadas as crianças, lhes deu a oportunidade de ampliar seus conhecimentos de forma interdisciplinar, já que as atividades envolveram teatro, língua e literatura, matemática, jogos e, principalmente, serviram para incentivar o interesse em descobrir novas aventuras que o livro poderá levá-las.
As apresentações também serviram como um estímulo e experiência aos educadores de nossa escola, pois a forma lúdica como foram apresentadas as temáticas favorecem, e muito, ao aprendizado da criança.
De acordo com a supervisora Katiuscia, a leitura foi trabalhada de forma lúdica, fazendo com que os alunos conseguissem participar ativamente de todas as atividades oferecidas durante o evento. Como exemplo, podemos mencionar a atividade em que um dos estagiários realizou a leitura e, a partir dela, uma gincana com perguntas baseadas no texto lido, exercitando de forma criativa a interpretação e compreensão do mesmo.
A professora Fátima, do 2º ano das séries iniciais, relatou que momentos de leitura como esses deveriam está presentes no cotidiano da escola, não apenas do dia alusivo ao livro ou a Monteiro Lobato.
O aluno Gabriel dos Santos Serra, 4º ano, afirmou acerca do momento que foi animado, divertido e muito legal; que aprendeu sobre não ser invejoso, a importância do livro e o futuro do mundo.
A responsável pela Biblioteca da escola, profª Carminha, afirmou que o trabalho foi de fundamental importância, onde as crianças ficaram bastante interessadas e que sempre é muito bom ter atividades desse tipo, pois dão um incentivo para a leitura e através desta se conhece lugares onde nem se pensa em ir.
A diretora adjunta, professora Maria Rocha avaliou o evento de forma positiva e afirmou que este se adequou ao da entrega do livro didático, que estava acontecendo paralelamente. Também, na semana seguinte, levaremos todas as salas à biblioteca da escola, a fim de conhecerem o espaço, seu funcionamento, as regras para empréstimo e lançar três projetos de incentivo a leitura:
• Prêmio Aluno –Leitor, focado para o 6º ao 9º anos;
• Projeto Lendo na Biblioteca – focado do 5º ao 9º anos;
• Projeto Sacola Itinerante da Leitura – focado do 2º ao 4º anos.
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